(面试直播蔡老师)(面试直播蔡老师是谁)

【中小学】结构化 面试

【备考 1 月面试】

21、有老师因为家里有人生病，上班的时候唉声叹气，你怎么看？

【答】做法错误。

第一，教师不应该把自己情绪带到教学中去，会影响学生的学习效率，干扰学生学习情绪。

第二，教师应该做到爱岗敬业，对工作高度负责，当走上讲台的一刻起，要把全部精力融入课堂，这样才可以打造高效课堂。

第三，作为中小学教师，我应该以这位老师为鉴，避免把自身的坏情绪带入工作，教学过程 中百分之百投入，尽职工作。

22、蔡老师公布了电子邮箱，收到了学生意见，说不让老师在教室

抽烟，蔡老师忍了几天终于忍不住了，在教室里发脾气，你怎么看？

【答】做法错误。

第一，蔡老师公布电子邮箱，就是为了能让学生场参与，但是发现同学提意见的时候，又发 脾气，这样会使自身形象在学生心目中大打折扣。

第二，蔡老师应该及时改正，避免在学校内吸烟。

第三，作为一名中小学老师，要严格要求自己，虚心接受批评。

23、上课有同学睡觉，老师过去拍照，你怎么看？

【答】做法错误。

第一，上课学生睡觉，老师应该立刻叫醒他，让他继续听课。更多详

第二，上课期间，老师过去拍照，会让课堂中断，会把学生的注意力全部吸引到睡觉学生身上。

第三，作为中小学老师，遇到此事应多反思自身，提升自己教学的趣味性，争取全员参与， 杜绝班级学生睡觉现象发生。

24、学生们上课回答问题不积极，注意力不集中，怎么办？

【答】积极妥善处理此事。

第一，找部分同学调查了解情况。

第二，反思自身，是否存在教学方法不新颖、教学内容枯燥的问题。

第三，向其他同事请教学习，整改提高。

25、上课有个学生总是坐不住，严重影响了课堂秩序，你怎么办？

【答】冷静处理。

第一，先简单制止，正常完成课程。

第二，课后询问，了解情况，进行思想教育。

第三，注意观察后续表现。发现有小进步要及时表扬。

26、学生父母都外出打工，成绩也不好，作为班主任应该怎么办？

【答】妥善处理，关爱第一位。

第一，找到该学生，了解并分析他成绩的现状。留守儿童爸妈在外打工，孩子跟着老人在家学习生活，这样的孩子往往渴望得到关爱和关注，内心缺乏安全感。多关爱该生，针对知识薄弱环节，开小灶，多给他补补课。

第二，平时多设计一些精彩有趣温暖的集体活动，让这些孩子积极参与其中感知班集体的温 暖。协同各科老师共同关注这些孩子的学习成绩，有知识漏洞及时补上。由成绩优秀的班干部和课代表组成帮扶小组，帮助他们改正学习上的坏习惯，陪同他们课后及时完成作业。

第三，与这些孩子的家长沟通。告知家校共育的作用，尽量多回家陪陪孩子，尽最大努力让他们常回家看看孩子，毕竟父母的温暖才是孩子真正渴求的。

27、在你上课的时候，窗户被一只鸟撞碎了，怎么办？

【答】冷静处理。

第一，先检查判断是否有学生受伤，让课代表把受伤的学生和小鸟送到校医院救护。

第二，简单处理，让值日生清扫现场，继续正常上课。

第三，课下报告领导、通知家长、找学校后勤人员修补窗户。

28、上课的时候，窗户的玻璃被石块给砸碎了，怎么办？

【答】冷静处理。

第一，先检查判断是否有学生受伤，让课代表把受伤的学生送到校医院救护。

第二，简单处理，让值日生清扫现场，继续正常上课。

第三，课下报告领导、通知家长、找学校后勤人员修补窗户。请学校保卫处根据监控录像查 找肇事者。

29、 课间操上下楼梯太乱，有学生受伤，怎么办？

【答】冷静处理。

第一，安排其他值班老师和值日生维持秩序，避免造成二次伤害。

第二，把受伤学生送到医护室，通知校领导和家长。

第三，调整上下课时间，错峰出行，设立安全员值班，保障学生人身安全。

30、学生恶作剧，给老师背后贴乌龟，被老师扇巴掌，怎么看？

【答】该老师的做法错误。

第一，学生的恶作剧，应当批评教育，不应简单粗暴地进行体罚。

第二，遇到这种情况，当时可以幽默处理。课后找到学生，问清情况，批评教育。

第三，作为老师，要时刻坚守职业道德，恰当处理和学生之间的关系。

31、学生反应 PPT 看不清楚，来不及记笔记，你怎么办？

【答】我会及时接受学生意见。

第一，我会及时以口述、以板书的方式让学生把重点内容记录下来。

第二，课后反思，找到 ppt 看不清楚的原因（字号小还是翻页速度太快）设置合适的显示方式，同时注意配合黑板板书以保证最佳的授课效果。

第三，以后上课时注重课堂节奏，以学生为主体安排课堂教学，防止此类事件再次发生。

32、上课的时候老师发现有一名学生趴在桌子上，上前摸一下他的头 发现发烧了，你该怎么办？

【答】及时处理。

第一，让班干部带这个同学去医务室，我保持课程的正常进行，完成教学。

第二，课下去医务室看望这个同学，通知家长。

第三，作为中小学教师，要关爱学生。平时注意观察，发现异常及时询问。

33、有同学不愿意广播操锻炼，怎么办？

【答】积极应对。

第一，了解该同学不愿意广播锻炼的原因。

第二，对该同学进行思想教育，告知进行广播锻炼也是为了提升身体素质，为了更好学习。

第三，召开“我锻炼·我健康”的主题班会，让全班学生认识到，身体是革命的本钱，只有广播锻炼，才可以让身体更健康，才能保证学习更高效。

34、在活动课上，老师组织学生参加比赛，输的那组做俯卧撑，一名男生拒绝并且指出说这是体罚，你怎么办？

【答】我要坚持正确做法。

第一，及时组织其他学生继续活动，这个拒绝的男生可以先不参加，课后再谈话。

第二，课后和这个男生谈话。让他认识到活动课的目的是加强锻炼。组织比赛后设置奖励和惩罚，是正常教学环节。让该男生改变自己对于体罚的错误认知。

第三，事后反思。以后在设置此环节时，要注意数量上的安排，不能达到体罚的程度。

35、学生课间抽烟，看见老师来了，若无其事走了，你怎么办？

【答】冷静处理。

第一，我会把学生请到办公室，了解他们吸烟的原因和吸烟历史，并对他们进行说服教育。

第二，与学生家长联系，告知学生在校表现，争取家校共育。

第三，事后注意观察，确定已经改正吸烟行为。