(今日头条微头条)(今日头条微头条上线)

我是依伊,一个全职写作5年的码字人,点击右上方发信息“干货”,为你分享【新媒体写作变现】和【个人成长】的系列干货。

hello,大家好,我是依伊。

今天我们写作干货继续更新,今天分享的内容来自学员@时光煮清酒,作为一个头条新人,她写出了一篇542.6万的微头条,创作收益565.95元,单价超过了1元。

这篇内容是她的复盘与分享,对于在头条更新的新人来说,有一定的启示。

(今日头条微头条)(今日头条微头条上线)

我是,最近我一个月我利用休息时间更新微头条,爆出了一篇500万+的爆款,不仅涨粉700多,还让我赚了565元,这是我之前不敢想象的。

在这之前,我已经准备放弃这个账号了,当时展现总在几千徘徊,没有出过爆款,跟其他创作者交流,他们建议我去换一个账号,或者换一个名字。

听了这些话,我更纠结了。

正当我纠结着不知道怎么办的时候,这篇展现500多万,收益600多元的微头条彻底让我改变了对头条的认知!

(今日头条微头条)(今日头条微头条上线)

相信很多小伙伴也跟我有同样的困惑:推荐量低,第一感觉就是因为账号不行!什么权重、日更等等。

而我之所以没有废弃这个账号,也属于偶然,我偶然看到“依伊伴读”的专栏。当然,购买这个专栏的时候,我也做了一些比较:

首先,就是便宜,其他老师的专栏动辄199、299,这个只要9.9,200多人购买,评分依旧很高。

其次依伊在讲解干货时,举例的都是自己学院的例子,也就是说有结果。

最后,依伊自己也写过千万+、百万+的内容。

综合了这3点,我狠了狠心就入手了专栏,9.9元,一个冰激凌的加个而已。怀着一个被割的心情,打开了专栏。

结果,我看了老师在第三节列举的新人常犯的16个错误,有好几个坑我都踩到了,但要不要换账号呢?

我私信了老师,也没有想到9.9元的专栏还能得到老师的回复!

老师说,你没有发布一些反动言论,一些三俗作品等比较明显的违规行为,平台是不会轻易对你打压的!

(今日头条微头条)(今日头条微头条上线)

推荐不好,是因为内容不好。因为头条是基于数据推荐的,当数据反馈不好时,头条也就会停止推荐了。

要提升数据,就要提高内容质量。老师专栏的第四节讲了微头条写作的模板:

开头暴击+主体冲突+结尾升华

我认真学习了这节课,做了笔记,也按照老师的学习方法开始拆文,通过大量的拆文,再发过来理解知识点。

我发现我的问题,可以总结为:点击不好就是开头不够暴击,内容不足以吸引人,情节不够曲折,所以就不能够给读者一个很好的阅读体验!

在拆解的过程中,老师的也好、社群其他学姐学长的爆款也好,我都对着老师专栏的知识点反复的拆解,琢磨。

尤其是那些爆款,我一定要拆解好几遍。同时,也在问自己,啥时候,我又能写出来百万+爆款的。

就是在这种学习的过程中,我看到了一个关于古尸的素材,老师说眼下考古文史的内容爆款率非常高,我就决定深挖素材。

为了避免同质化,我又从抖音,公众号等文章中去搜寻关于这个爆款的信息,不搜不知道,一搜才发现,原来有这么多关于这个古尸的故事哪!

说实话,我很胆子小,但是我一看有这么多与元爆款不同的细节可以添加,我就很兴奋,根本就顾不上害怕了,一遍遍地过那些情节和细节。

(今日头条微头条)(今日头条微头条上线)

当然,开头的设置一开始还是有些问题的,经过前后4次修改,才得以形成现在的爆款,不过这也让我很开心!

展现500多万,收益600多元!

简直不敢相信自己的眼睛,以前只是看别人晒收益,这次终于轮到大家来羡慕我啦!

开头暴击暴在哪里?

老师也专门做了表扬,说是开头有一些反常的诡异细节,能勾起读者阅读的好奇心。也做到了老师在专栏第4节讲开头时强调的7个有中的3个:有反常+有细节+有悬念。

反常孕育在细节中,如图所示:

(今日头条微头条)(今日头条微头条上线)

悬念的加持,还运用到了老师的方法“话说一半”。

故事展开好在哪里?

文章看山不喜平。这是老师反复强调的,所以在素材整理上,我注重就是找有冲突、有转折、有意外的情节。

只用了9.9元学习的一个专栏,一篇就让我收益了560元,真的可以说受益匪浅。这个专栏到现在我已经反复学了好几遍,文章里讲的特别详细,从方法到素材,甚至到人物微头条、抄书微头条、情感微头条都很细致,有很多实例讲解。

所以如果你也想写好微头条,不妨看看老师的专栏,找对方法进步是很快的。

上面爆款收益出来后,我开心了好几天,从没想过,我也能有如此高的收益!

真的是太激动了,本来就已经打算另起新号了,这篇爆款立即给了我勇气和坚持下去的动力!我一定会在头条创作这条路上继续走下去!

就像老师说的不坚持上三个月,怎么知道自己不可以呢?

所以啊,展现量低,大概率不是账号的问题,还是把重点放在微头条内容的提高上吧!

以上就是我的一些简单的经验分享,希望能给大家带来帮助,如果想学习老师的专栏,点击下方“看一看”即可学习!

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