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阳光照不到的角落

在厦门,随着经济发展,更多外来务工人员来到这里打拼,希望过上幸福的生活。当他们稍微稳定了,就把自己孩子带到厦门上学。这些孩子普遍学习条件较为艰苦,缺乏陪伴,没有什么机会接触艺术教育。

他们在城市里像野百合一样倔强地成长,却很难和城市真正融为一体。在现阶段教育无法实现完全公平的情况下,丰富他们的学习体验,进一步缩短城乡教育差距已经迫在眉睫。

每一个倔强成长的外来务工子女,都有一颗柔软、渴望温暖的心。

阳光照不到的角落,有这样一群人,他们用公益助学点亮微光——照亮孩子们未来的路。

行走的课堂,哈德在行动

行走的课堂是由哈德教育旗下「德爱公益俱乐部」发起的公益义教活动。

「德爱公益俱乐部」自创办以来曾代表哈德教育组织过“关爱孤寡老人”、“公益沙龙”、“35公里徒步”等公益活动,2017年面向哈德自考毕业生,设立了自考奖学金。

《行走的课堂》公益义教旨在通过精品艺术课程,给外来务工人员子女带来丰富的学习体验。来自哈德教育专业的老师们在课程设计上巧妙安排体验环节,多种新鲜有趣的媒材:超轻黏土、牛皮纸、皱纹纸、活动眼、以及各色丙烯和水彩颜料......孩子们在探索媒材的同时,潜移默化地打开了对美的感知能力,从未接触过美育的孩子们,在轻松愉快的趣味课堂氛围中燃起对艺术的热情。

哈德艺术老师实景教学

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图片 | 哈德教育

孩子们融入课堂,尝试创作

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在哈德老师的耐心引导下,孩子们打开了心扉,快速融入到一开始很陌生的艺术课里。和志愿者老师们也渐渐熟络了起来,不管上下课都会礼貌地问候“老师好!”“老师,再见。”带着稚气的童声在教室的各个角落里升腾,每一句暖心的问好在冬日里燃起一团团爱的火焰,这火焰映照着这群有温度无私可爱的教育者。

本着“教育让世界更美好”的使命,始终以利他主义为社会贡献价值。这也是哈德教育12年来倾注于教育不忘的初心。

感动和美好在延续

行走的课堂已经告一段落,青年志愿者代表深受触动,恳切表示:“《行走的课堂》打破了一往的沉寂,使我们的课堂变得更加丰富,公益助学帮助孩子们能够成为更阳光向上的少年。”

公益助学已不是简单的施与受的形式,更是正能量的传递。于参与公益者,是在有限的生命长度里活出生命的宽度与厚度;于接受者,则是逆境中获得前行的力量。

惟愿这些好学的孩子,有一天接过了志愿者的交接棒,把爱与奉献传递下去。正是在这样的流动中,价值观在凝聚,感动和美好在延续。

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