(邯郸学历提升机构)(邯郸学历提升机构有哪几家)

内容提要：近年来，教育部高度重视发展职业教育和培训，服务国家战略，支持职业学校面对不同群体开展职业技术培训并取得成效。2019年2月，国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》对“开展高质量职业培训”做了精心部署。文章梳理了高质量职业培训面临的挑战与问题，提出推动高质量职业培训的新任务：落实学历教育与培训并举的法定职责；加大技术技能人才紧缺领域的职业培训；加大开展高质量职业培训支持力度；加强师资队伍的能力建设；加快学分银行建设，构建国家资格框架；畅通技术技能人才职业发展通道。

《国家职业教育改革实施方案》为邯郸远大发展中等专业学校下一步做好职业培训树立了信心，打开了前进的通道，营造了良好的发展环境，并对下一步的重点工作做出以下部署：

1.落实学历教育与培训并举的法定职责。进一步贯彻落实党的十九大报告中“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”精神，发挥职业学校的办学特点和资源优势，成为开展学历教育与培训的主阵地。面向在校学生开展形式多样的职业培训。形成全民终身学习良好氛围，加快建设学习型社会，提高国民整体素质，为提升我国整体竞争力而努力。

2.加大技术技能人才紧缺领域的职业培训。为更好地服务国家战略，服务重点人群，提供优质人力资源，特别要围绕人工智能、电子商务、烹饪、学前教育等领域开展职业培训。引导行业企业深度参与人才培养培训，促进我校在专业建设、课程改革、实训内容、师资水平、教育教学质量等方面加大改革步伐，为探索具备河北省先进水平的职业教育标准建设做出应有贡献。

3.加大开展高质量职业培训力度。通过制定相关政策，引导企业积极参与到职业培训中来，推动我校职业培训教育发展，整合学历教育和培训教育资源，形成“远大职教”发展格局。落实“职工”培训任务，以增进学生参与实操的积极性。

4.加强师资队伍的能力建设。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”继续推进职教师资队伍建设，继续加大“学校教师素质提升计划”实施力度，加强“双师型”教师队伍建设；让学校教师培训内容充实职业道德、经营管理、创业指导、品牌建设、质量安全、市场营销和电商、社区教育等方面的相关知识。

5.加快学分制建设，构建资历框架。以学分建设为切入点，通过开展“直通车式双证融通”作为试点，建设职业技能标准与学历教育教学要求相融合的融通课程，使在校学生通过融通课程的学习考核，同时获得相应的职业资格证书和学历教育学分。

6.畅通技术技能人才职业发展通道。调动技能人才热爱学习、钻研技术、提高技能的积极性和主动性。其次，为技能人才成长创造学习提升的机会，为技术技能人才学习与切磋搭建交流平台。

邯郸远大发展中等专业学校正是沐浴着国家职业教育改革的春风，锐意进取、大胆改革，积极打造“双师型”教学队伍，加大技术技能人才培养，为推进开展高质量的职业培训而奋发图强！

■编辑：范少珑

■图片：何 晓

■校对：麻洪涛

■编审：申东印